A Környezeti, oktatási, nevelési módszerek a felsőoktatásban című pályázat nyerteseinek elismerő okleveleket adott át Kiss Ádám, az Oktatási Minisztérium felsőoktatási helyettes államtitkára és Lánszki Imre, a Környezetvédelmi tárca kabinetfőnöke szerdán Budapesten.
Lánszki Imre elmondta, hogy a két tárca tavaly hirdette meg a felhívást, pályázni három kategóriában lehetett. A környezettan oktatási módszerei a különböző képzésekben felhívásra összesen 33 pályázat érkezett, ezek között egyaránt volt egyéni és csoportos pályamunka.
A legnagyobb érdeklődés a nem környezet szakos képzésben alkalmazott oktatási módszerek kategóriában volt, ebben a témában 19 pályázatot nyújtottak be.
A pályamunkák többek között a környezetvédelmi számvitel, a tájökológia, a környezetépítés, az ökologikus építészet témákat járták körül.
Lánszki Imre közölte: a pályázat célja az volt, hogy feltárja a felsőoktatási intézményekben a környezeti nevelés módszereit, összegyűjtse a már kipróbált, mások által is használható oktatási-nevelési módszereket, és ezáltal segítséget nyújtson az egyetemeknek, főiskoláknak.
Elhangzott: a pályamunkák rövid ismertetését a közeljövőben külön kiadványban jelentetik meg.
Szabó Mária egyetemi tanár, az ELTE Természettudományi Karának oktatója az MTI-nek nyilatkozva a pályázatokat szakmailag rendkívül színvonalasnak értékelte. Megjegyezte: az elbírálás során elsősorban azokat a pályázatokat preferálták, amelyek új oktatási, környezeti, nevelési módszereket kínáltak.