Környezeti, oktatási-nevelési módszerek a felsőoktatásban

A Környezeti, oktatási, nevelési módszerek a felsőoktatásban című pályázat nyerteseinek elismerő okleveleket adott át Kiss Ádám, az Oktatási Minisztérium felsőoktatási helyettes államtitkára és Lánszki Imre, a Környezetvédelmi tárca kabinetfőnöke szerdán Budapesten.

Dátum: 2002-04-17 16:25:00, eredeti URL: http://archiv.fidesz.hu/index.php?Cikk=1688
KCMDB-be feltöltve: 2024-05-04 17:25:24.863822, Feltöltő: fidesz_hu_scraper_v2

Lánszki Imre elmondta, hogy a két tárca tavaly hirdette meg a felhívást, pályázni három kategóriában lehetett. A környezettan oktatási módszerei a különböző képzésekben felhívásra összesen 33 pályázat érkezett, ezek között egyaránt volt egyéni és csoportos pályamunka.

A legnagyobb érdeklődés a nem környezet szakos képzésben alkalmazott oktatási módszerek kategóriában volt, ebben a témában 19 pályázatot nyújtottak be.

A pályamunkák többek között a környezetvédelmi számvitel, a tájökológia, a környezetépítés, az ökologikus építészet témákat járták körül.

Lánszki Imre közölte: a pályázat célja az volt, hogy feltárja a felsőoktatási intézményekben a környezeti nevelés módszereit, összegyűjtse a már kipróbált, mások által is használható oktatási-nevelési módszereket, és ezáltal segítséget nyújtson az egyetemeknek, főiskoláknak.

Elhangzott: a pályamunkák rövid ismertetését a közeljövőben külön kiadványban jelentetik meg.

Szabó Mária egyetemi tanár, az ELTE Természettudományi Karának oktatója az MTI-nek nyilatkozva a pályázatokat szakmailag rendkívül színvonalasnak értékelte. Megjegyezte: az elbírálás során elsősorban azokat a pályázatokat preferálták, amelyek új oktatási, környezeti, nevelési módszereket kínáltak.