Menü
Profil
KemoPass Fiók

Jelentkezz be a személyes hírfolyam és a cikkbeküldések eléréséhez.

Alkotmányellenesek az oktatási törvények (Pokorni Zoltán)

Alkotmányos-e, amit Gyurcsány Ferenc és kormánya csinál? - tette fel a kérdést Pokorni Zoltán, a Fidesz alelnöke a Gyurcsány-csomag felsőoktatásra és a közoktatásra vonatkozó részére utalva. Ezzel kapcsolatban a Fidesz számos komoly alkotmányos aggályt lát - szögezte le a politikus keddi sajtótájékoztatóján.


00:00:03.50SPEAKER_01: Tisztelettel köszöntök mindenkit!subtitle_1_end
00:00:07.09SPEAKER_00: Ma kivételesen működik a légkondicionáló a Fidesz sajtótájókoztatóján.subtitle_2_end
00:00:15.48SPEAKER_00: Előre szeretnék megnyugtatni mindenkit,subtitle_3_end
00:00:18.08SPEAKER_00: hogy készítettünk egy háttéranyagot, egy sajtóanyagot,subtitle_4_end
00:00:22.94SPEAKER_00: amit majd 5-10 perc késéssel ki is osztunk.subtitle_5_end
00:00:27.58SPEAKER_00: Tehát ha valaki netán nem tudja egészen pontosan leírni,subtitle_6_end
00:00:31.50SPEAKER_00: lejegyzetelni a paragrafusok számát, a bekezdéseket,subtitle_7_end
00:00:34.54SPEAKER_00: akkor ez a háttéranyag segítségére lesz.subtitle_8_end
00:00:43.46SPEAKER_00: Gyurcsány csomag részeként a kormány tervezi a felsoktatási törvény,subtitle_9_end
00:00:50.76SPEAKER_00: illetve a közoktatási törvény módosítását,subtitle_10_end
00:00:52.86SPEAKER_00: mint azt önök tudják.subtitle_11_end
00:00:54.98SPEAKER_00: Ezzel kapcsolatban az elmúlt durván egy hónapban sokan elmondták,subtitle_12_end
00:01:01.36SPEAKER_00: többek között a Fidesz is, a véleményüket.subtitle_13_end
00:01:07.04SPEAKER_00: Elmondták az érintett pedagógusok, szülők, hallgatói önkormányzatok, hogy tartalmilag,subtitle_14_end
00:01:12.96SPEAKER_00: szakmailag miért nem tartják jó megoldásnak a UKH, utolagos képzési hozzájárulás,subtitle_15_end
00:01:22.98SPEAKER_00: majd FER,subtitle_16_end
00:01:24.66SPEAKER_00: fejlesztési részhozzájárulás bevezetését.subtitle_17_end
00:01:28.66SPEAKER_00: Miért nem tartják szakmai reformnak a pedagógusok elbocsátását, az iskolák közvetesítését?subtitle_18_end
00:01:35.04SPEAKER_00: Ez nem akadályozta meg a kormányt abban,subtitle_19_end
00:01:38.54SPEAKER_00: hogy ezeket tartalmazó törvényjavaslatokat a parlament elé hozza.subtitle_20_end
00:01:43.66SPEAKER_00: Most folyik ennek a vitája.subtitle_21_end
00:01:45.72SPEAKER_00: A Fidesz nevében nem ezeket a szakmai szempontokat szeretném megerősíteni,subtitle_22_end
00:01:52.22SPEAKER_00: vagy megismételni, megismételni,subtitle_23_end
00:01:54.24SPEAKER_00: mert ezt megtettük elég nagy súlyjal, elég alkalommal.subtitle_24_end
00:02:00.94SPEAKER_00: A mai sajtótájékoztató témája célja,subtitle_25_end
00:02:05.18SPEAKER_00: hogy azokat a pontokat emeljük ki, amelyek szerintünk,subtitle_26_end
00:02:08.76SPEAKER_00: megítélésünk szerint a magyar alkotmányba is ütköznek.subtitle_27_end
00:02:12.02SPEAKER_00: Tehát nem az a kérdés, hogy jó-e, vagy nem jó, helyes, vagy helytelen, nem alkotmányos-e,subtitle_28_end
00:02:18.86SPEAKER_00: amit csinál Gyurcsány Ferenc és kormánya, illetve Hiller miniszterúr.subtitle_29_end
00:02:28.94SPEAKER_00: Komoly és számos alkotmányos aggájt látunk ebben az egyébként nem túl hosszas törvényben.subtitle_30_end
00:02:37.08SPEAKER_00: Most próbálom gyorsan összeszámolni.subtitle_31_end
00:02:38.94SPEAKER_00: 1, 2, 3, 4, 5, 6.subtitle_32_end
00:02:46.80SPEAKER_00: Ponton sérti az alaptörvényt, a köztársaság alaptörvényét, a felsóktatás,subtitle_33_end
00:02:52.48SPEAKER_00: illetve a közoktatásra vonatkozó csomag.subtitle_34_end
00:02:54.98SPEAKER_00: Menjünk zépen sorba.subtitle_35_end
00:02:57.20SPEAKER_00: Felsóktatás.subtitle_36_end
00:03:00.28SPEAKER_00: A gazdasági tanácsok új jogosítványai feszegetik az alkotmányos kereteket.subtitle_37_end
00:03:08.48SPEAKER_00: Ugye korábban, tavaly évvégén vitatott, aztán elfogadott,subtitle_38_end
00:03:13.88SPEAKER_00: ezért márciusában hatályban lipett felsóktatási törvény,subtitle_39_end
00:03:16.80SPEAKER_00: első verziója tartalmazta még az intézmény irányító testületeket.subtitle_40_end
00:03:22.50SPEAKER_00: Ez emlékeznek rá hosszas alkotmánybírósági procedúrák után elvetettett,subtitle_41_end
00:03:28.90SPEAKER_00: mint az alaptörvénybe ütköző,subtitle_42_end
00:03:30.94SPEAKER_00: az egyetemi autonomiát sértő intézmény.subtitle_43_end
00:03:34.74SPEAKER_00: Nincs ilyen, az alkotmánybíróság ezt a lehetőséget kizárta.subtitle_44_end
00:03:39.20SPEAKER_00: Így a mai, ma hatályban lévő törvényekben nincs is irányító testület,subtitle_45_end
00:03:43.10SPEAKER_00: gazdasági tanácsok szerepelnek benne.subtitle_46_end
00:03:45.14SPEAKER_00: Mit csinál most Gyurcsány Ferenc kormánya?subtitle_47_end
00:03:49.76SPEAKER_00: Visszacsempészi azokat a jogosítványokat,subtitle_48_end
00:03:52.92SPEAKER_00: amiket korábban az alkotmánybíróság alkotmány ellenesnek ítélt,subtitle_49_end
00:03:57.40SPEAKER_00: egyetemi autonomiát sértőnek ítélt.subtitle_50_end
00:04:01.27SPEAKER_00: Mik ezek a pontok?subtitle_51_end
00:04:05.22SPEAKER_00: A gazdasági tanácsok nyújtják be a szenátusnak a költségvetést, a veszámolót,subtitle_52_end
00:04:15.10SPEAKER_00: ezek terjesztik elő a fejlesztéseket.subtitle_53_end
00:04:18.10SPEAKER_00: Nyilvánvalóan ez azt jelenti,subtitle_54_end
00:04:19.76SPEAKER_00: hogy az egyetem életében meghatározó szerepű gazdasági kérdések nem a rektor és a szenátus,subtitle_55_end
00:04:25.18SPEAKER_00: hanem a gazdasági tanács dominanciája alá kerülnek,subtitle_56_end
00:04:29.24SPEAKER_00: és ilyen módon az alkotmánybíróság korábbi döntésének megfelelően sértik az egyetemi autonomiát.subtitle_57_end
00:04:41.98SPEAKER_00: Jó példa erre.subtitle_58_end
00:04:45.40SPEAKER_00: Ne hagyjuk is a konkrét példákat.subtitle_59_end
00:04:47.94SPEAKER_00: Bár a héten a parlamentben előkerült, azért elmondom,subtitle_60_end
00:04:51.46SPEAKER_00: hogy az ELTE az ország legnagyobb egyetemének gazdasági tanácsasubtitle_61_end
00:04:57.16SPEAKER_01: elnöke,subtitle_62_end
00:04:58.50SPEAKER_00: Bokros Lajos.subtitle_63_end
00:05:00.80SPEAKER_00: Professzor úr, ismerős a neve valamennyiunk számára.subtitle_64_end
00:05:04.28SPEAKER_00: Az a furcsaság, hogy Bokros Lajos mindemellett főállásban egy magánegyetem, a Közép-Európai Egyetem,subtitle_65_end
00:05:11.74SPEAKER_00: a CEU gazdasági vezetője, operatív igazgatója.subtitle_66_end
00:05:15.44SPEAKER_00: Egy magánintézmény élén áll, és mellette, mint társadalmi megbízott,subtitle_67_end
00:05:21.46SPEAKER_00: egy állami intézmény gazdasági tanácsának az elnöke.subtitle_68_end
00:05:25.08SPEAKER_00: Ez olyan, mintha a Pepsi-Cola gazdasági igazgatóját ültetnék be a Coca-Cola igazgató tanácsába,subtitle_69_end
00:05:30.60SPEAKER_00: vagy felügyelő tanácsába.subtitle_70_end
00:05:31.80SPEAKER_00: Még ha két állami egyetem vezetője egymást ellenőrzi, az is furcsa,subtitle_71_end
00:05:36.94SPEAKER_00: hogy kinek az érdekét képviselik.subtitle_72_end
00:05:38.84SPEAKER_00: De hogy egy magáncég,subtitle_73_end
00:05:40.22SPEAKER_00: egy rivális állami egyetem gazdasági tanácsának az elnöke legyen,subtitle_74_end
00:05:44.66SPEAKER_00: az képtelenség egy normális európai országban.subtitle_75_end
00:05:49.22SPEAKER_00: Ezért talán érdekes, ez a konkrét példa,subtitle_76_end
00:05:52.30SPEAKER_00: hogy ennek a gazdasági tanácsnak ad olyan jogokat, hogy a költségvetést, a gazdasági beszámolót,subtitle_77_end
00:05:58.22SPEAKER_00: a fejlesztésekről való döntést ez a testület teheti meg, szemben azzal,subtitle_78_end
00:06:04.76SPEAKER_00: amit korábban az Alkotmánybíróság döntött.subtitle_79_end
00:06:07.42SPEAKER_00: Ez az egyes pont.subtitle_80_end
00:06:08.52SPEAKER_00: A második Alkotmány jelenes pont is ide tartozik,subtitle_81_end
00:06:12.64SPEAKER_00: ez is a gazdasági tanácssal függ össze,subtitle_82_end
00:06:15.43SPEAKER_00: mert úgy szól a mostani javaslat,subtitle_83_end
00:06:17.46SPEAKER_00: hogy a gazdasági tanács a kincstári vagyonnal történő gazdálkozás keretébensubtitle_84_end
00:06:23.16SPEAKER_00: a felszoktatási intézmény kezelésébe adott vagyonnal,subtitle_85_end
00:06:27.60SPEAKER_00: hogy azt elidegen itti, megterheli, hitelt vesz rá,subtitle_86_end
00:06:33.18SPEAKER_00: ezeket a döntéseket is a gazdasági tanács kezébe adja.subtitle_87_end
00:06:36.06SPEAKER_00: Ezek a döntések ma a kincstári vagyonigazgatóság kezében vannak.subtitle_88_end
00:06:40.44SPEAKER_00: Ez az a szervezet,subtitle_89_end
00:06:41.40SPEAKER_00: amit erre létrehozott a magyar jogrend.subtitle_90_end
00:06:44.80SPEAKER_00: Megítélésünk szerint az alaptörvénybe ütközik ez a megoldás.subtitle_91_end
00:06:49.16SPEAKER_00: Az alaptörvény ugyanis kimondja a tulajdonformák közötti egyenrangúságot és egyenjogúságot,subtitle_92_end
00:06:54.62SPEAKER_00: nem régóta,subtitle_93_end
00:06:55.32SPEAKER_00: rendszerváltozás óta létezik ez.subtitle_94_end
00:06:57.34SPEAKER_00: Nincs alsóbb vagy felsőbb rendű tulajdonforma.subtitle_95_end
00:07:00.48SPEAKER_00: A magántulajdon és a közösségi tulajdon azonos megítélés alá esik az Alkotmány szerint.subtitle_96_end
00:07:06.06SPEAKER_00: Itt azonban az állami tulajdon,subtitle_97_end
00:07:08.96SPEAKER_00: a közösségi tulajdon sérelmére,subtitle_98_end
00:07:11.74SPEAKER_00: annak kockázatára szabályozza a törvény,subtitle_99_end
00:07:16.14SPEAKER_00: az egyetemek kezelésére adott állami tulajdon sorsát,subtitle_100_end
00:07:20.06SPEAKER_00: mert nem a vagyonkezelésére létrehozott kávéi döntene róla,subtitle_101_end
00:07:24.46SPEAKER_00: hanem egy gyakorlatilag személyes felelősséggel nem rendelkező társadalmi szervezet.subtitle_102_end
00:07:29.76SPEAKER_00: A gazdasági tanács döntene például a műegyetem épületének eladásáról,subtitle_103_end
00:07:35.70SPEAKER_00: jelzáloggal való megterheléséről, hitelfelvételről.subtitle_104_end
00:08:09.11SPEAKER_00: A törvényesültései rámutatnak,subtitle_105_end
00:08:10.23SPEAKER_00: hogy a tandíjnak összefüggésben kell lennie a megélhetés és a tanulás költségeivel, annak érdekében,subtitle_106_end
00:08:18.43SPEAKER_00: hogy ne korlátozza azt az alapjogot, alkotmányos alapjogot,subtitle_107_end
00:08:21.83SPEAKER_00: a felsőfakú tanulányokhoz való képességek szerinti hozzáférésről szól.subtitle_108_end
00:08:27.43SPEAKER_00: Tehát a tandíjnak nem lehet csak az a mércéje,subtitle_109_end
00:08:32.03SPEAKER_00: hogy mennyibe kerül a képzés.subtitle_110_end
00:08:34.11SPEAKER_00: Az alkotmánybíróság korábban kimondta,subtitle_111_end
00:08:37.03SPEAKER_00: hogy egy másik összevetésben is vizsgálni kell a tandíj összegét,subtitle_112_end
00:08:41.37SPEAKER_00: mik a megélhetés és a tanulás költségei.subtitle_113_end
00:08:44.79SPEAKER_00: Mert ha túl magassak ezek a költségek,subtitle_114_end
00:08:47.27SPEAKER_00: akkor már egy alapjogot korlátoznak,subtitle_115_end
00:08:49.39SPEAKER_00: az alapjog a felsőfakú tanuló képesség szerinti hozzáférés.subtitle_116_end
00:08:55.43SPEAKER_00: Márpedig az a tervezet,subtitle_117_end
00:08:57.51SPEAKER_00: amit a gyurcsánykorvány az asztalra tett,subtitle_118_end
00:08:59.65SPEAKER_00: csak a képzési összegektől,subtitle_119_end
00:09:02.97SPEAKER_00: költségektől teszi függővé a tandíjat.subtitle_120_end
00:09:06.39SPEAKER_00: Hiszen azt mondja, hogy az adott évben átlagos képzési díj 20%-át,subtitle_121_end
00:09:13.63SPEAKER_00: illetve 25%-át bonyolul számítási mód szerint kalkulált összeget kellsubtitle_122_end
00:09:19.73SPEAKER_00: befizetnie az államilag támogatott képzésben résztvevő gyerekeknél is.subtitle_123_end
00:09:24.51SPEAKER_00: Nem beszélünk a másik,subtitle_124_end
00:09:26.47SPEAKER_00: a sokkal brutálisabb emelésről, a költségtirítések megemeléséről,subtitle_125_end
00:09:31.65SPEAKER_00: ahol erről szó sincs,subtitle_126_end
00:09:32.65SPEAKER_00: hanem kifejezten előírja a törvény,subtitle_127_end
00:09:34.55SPEAKER_00: hogy a tényleges képzési költségek 100%-át kell kifizetni a gyerekeknek.subtitle_128_end
00:09:39.95SPEAKER_00: Hiszen két kategória van, a költségtirítéses képzés,subtitle_129_end
00:09:45.59SPEAKER_00: évi 400 ezer-től másfél millióig,subtitle_130_end
00:09:49.59SPEAKER_00: illetve a támogatott képzés,subtitle_131_end
00:09:51.53SPEAKER_00: ahol évi 100-től 150 ezerig terjed a díj.subtitle_132_end
00:09:56.71SPEAKER_00: E másodiknál sérül az alkotmánybíróság által kifejtett alkotmányos elv.subtitle_133_end
00:10:05.95SPEAKER_00: Negyedik pont.subtitle_134_end
00:10:07.67SPEAKER_00: Tandi még mindig.subtitle_135_end
00:10:12.17SPEAKER_00: Az egyenlő elbánás, a hátrányos megkülönböztetés, tilalma.subtitle_136_end
00:10:16.47SPEAKER_00: Az egyenlő elbánás elve, alkotmányos elve, a hátrányos megkülönböztetés, alkotmányos tilalma.subtitle_137_end
00:10:23.81SPEAKER_00: Pozitívan lehet diskriminálni.subtitle_138_end
00:10:26.71SPEAKER_00: Pozitív diskriminációnak tekinthetjük azt,subtitle_139_end
00:10:29.49SPEAKER_00: hogyha a kormány azt mondja,subtitle_140_end
00:10:31.29SPEAKER_00: a gyerekek 15%-a tanulhat ingyen.subtitle_141_end
00:10:34.71SPEAKER_00: De az, amit a törvényben Gyurcsány Ferenc előterjesztett,subtitle_142_end
00:10:40.41SPEAKER_00: ez nem pozitív diskrimináció.subtitle_143_end
00:10:42.35SPEAKER_00: Hiszen úgy szól a jogszabály,subtitle_144_end
00:10:44.91SPEAKER_00: hogy be kell szedni az intézménynek az átlagos költségeket,subtitle_145_end
00:10:49.87SPEAKER_00: ezt az átlagos 105 ezer forintot,subtitle_146_end
00:10:55.43SPEAKER_00: és úgy kell kalkulálnia 50%-kal föl le mozogva,subtitle_147_end
00:11:01.67SPEAKER_00: hogy az első éveseket tehermentesítse,subtitle_148_end
00:11:07.13SPEAKER_00: a hátrányos helyzetüeket tehermentesítse,subtitle_149_end
00:11:10.41SPEAKER_00: és módot adjon a legjobban tanuló 15% ingyenes képzésére.subtitle_150_end
00:11:16.53SPEAKER_00: Magyarán akkor beszélhetnénk pozitív diskriminációról,subtitle_151_end
00:11:21.09SPEAKER_00: ha a kormány az erre szolgáló összeget odadná az intézménynek.subtitle_152_end
00:11:26.67SPEAKER_00: De nem ez történik,subtitle_153_end
00:11:28.47SPEAKER_00: hanem a többi diáknak kell többet füzetni azért,subtitle_154_end
00:11:32.63SPEAKER_00: hogy másokat pozitívan diskrimináljunk.subtitle_155_end
00:11:34.93SPEAKER_00: Ez pedig negatív diskrimináció.subtitle_156_end
00:11:37.59SPEAKER_00: Vagy, ahogy egyszer Szájer József találóan megegyezte,subtitle_157_end
00:11:40.45SPEAKER_00: más láncsájával veri a bozótot.subtitle_158_end
00:11:43.85SPEAKER_00: Ez nem alkotmányos.subtitle_159_end
00:11:48.23SPEAKER_00: Lehet pozitívan diskriminálni, de akkor a pénzt is hozzá kell tenni.subtitle_160_end
00:11:53.91SPEAKER_00: Pénzt nem adunk, és pozitívan diskriminálunk, ez nem megy.subtitle_161_end
00:11:58.67SPEAKER_00: Nem fér bele az alkotmányos elvekbe.subtitle_162_end
00:12:03.19SPEAKER_00: Ötödik pont, ez már a közoktatás tere.subtitle_163_end
00:12:10.37SPEAKER_00: Alkotmányos aggályokat vet föl a közoktatásról szóló törvény módosítása,subtitle_164_end
00:12:18.21SPEAKER_00: mely szerint minden olyan iskola,subtitle_165_end
00:12:20.65SPEAKER_00: amelynek nincs 8 év folyama,subtitle_166_end
00:12:22.67SPEAKER_00: a jövőben csak tagiskolaként működhet.subtitle_167_end
00:12:25.87SPEAKER_00: Nem arról a problémáról beszélünk,subtitle_168_end
00:12:28.09SPEAKER_00: hogy ez az iskolák minden harmadik iskolát körzetesít.subtitle_169_end
00:12:31.79SPEAKER_00: És ez egy brutális körzetesítési hullámot von maga után.subtitle_170_end
00:12:36.69SPEAKER_00: Durván 1100 iskolát érint.subtitle_171_end
00:12:40.33SPEAKER_00: Ez nagyon rossz, de még önmagában nem alkotmányjelenes.subtitle_172_end
00:12:45.53SPEAKER_00: De ha azt nézzük, hogy kétharmados törvény,subtitle_173_end
00:12:50.23SPEAKER_00: önkormányzati törvény adja meg a jogot az önkormányzatoknak arra, hogy döntsenek arról,subtitle_174_end
00:12:56.59SPEAKER_00: hogy feladatellátási kötelezettségüket milyen formában teljesítik,subtitle_175_end
00:13:00.93SPEAKER_00: akkor azt is látjuk,subtitle_176_end
00:13:02.25SPEAKER_00: hogy ezt egy feles törvény nem szabhatja más módon.subtitle_177_end
00:13:06.15SPEAKER_00: Mert a joghierarhia elvét sérti.subtitle_178_end
00:13:09.15SPEAKER_00: Egy önkormányzati kétharmados törvényt nem írhat fölül egy feles, egyszerű szakmai törvény.subtitle_179_end
00:13:16.65SPEAKER_00: Ugyanis az a szabadság,subtitle_180_end
00:13:19.09SPEAKER_00: hogy az önkormányzat feladata,subtitle_181_end
00:13:21.41SPEAKER_00: a közoktatási feladat ellátása,subtitle_182_end
00:13:23.35SPEAKER_00: és ő szabhatja meg,subtitle_183_end
00:13:24.81SPEAKER_00: hogy mi módon teljesíti ezt a feladatot, ez egy,subtitle_184_end
00:13:29.00SPEAKER_00: az alkotmány szempontjából fontosabb,subtitle_185_end
00:13:32.75SPEAKER_00: joghierarhia szempontjából magasabb rendű szabadság, sem mint az,subtitle_186_end
00:13:37.89SPEAKER_00: hogy itt elveszi a jogot,subtitle_187_end
00:13:40.69SPEAKER_00: megszünteti az önnálló iskolához való jogot, a 7.-8.subtitle_188_end
00:13:45.49SPEAKER_00: évfolyam hiánya esetén.subtitle_189_end
00:13:51.37SPEAKER_00: Az önkormányzati autonomiát sérti ez.subtitle_190_end
00:13:56.35SPEAKER_00: Következő pont, magának a elrendelésnek a módja, ha jól számom,subtitle_191_end
00:14:02.05SPEAKER_00: ez a hatodik alkotmányos aggály,subtitle_192_end
00:14:05.87SPEAKER_00: nem áll rendelkezésre kellő felkészülési idő.subtitle_193_end
00:14:09.45SPEAKER_00: Ezzel az alkotmányos kategóriával, felkészülési idővel,subtitle_194_end
00:14:13.61SPEAKER_00: 95-ben a bokros csomag idején ismerkedtünk meg,subtitle_195_end
00:14:16.75SPEAKER_00: akkor az alkotmánybíróság elnöke Sólyom László volt,subtitle_196_end
00:14:20.21SPEAKER_00: és az egyik legfontosabb alkotmányos védelemnek tekintette,subtitle_197_end
00:14:24.05SPEAKER_00: hogy a kormány szabhat szabályokat így, hozhat jogszabályokat úgy,subtitle_198_end
00:14:29.17SPEAKER_00: de az állampolgároknak az alkalmazkodásra,subtitle_199_end
00:14:32.49SPEAKER_00: a felkészülésre módot és időt kell adni.subtitle_200_end
00:14:36.99SPEAKER_00: Most Gyurcsány Ferenc úgy szabná meg az iskolák közvetesítését, hogy azt mondja,subtitle_201_end
00:14:43.37SPEAKER_00: hogy ha két éven belül nincs a 7.-8.subtitle_202_end
00:14:45.95SPEAKER_00: évfolyamon a törvényben előírt létszám 50%-a,subtitle_203_end
00:14:50.29SPEAKER_00: akkor azok az évfolyamok nem léteznek, és egyből 2006.subtitle_204_end
00:14:54.33SPEAKER_00: szeptemberétől indítja a sakkórát.subtitle_205_end
00:14:57.01SPEAKER_00: Egy probléma van csak, hogy a 2006.subtitle_206_end
00:14:59.59SPEAKER_00: szeptemberétől induló évfolyamokat már fölvették.subtitle_207_end
00:15:02.67SPEAKER_00: Ezek a tanárok éppen a Belencei tó partján ülnek,subtitle_208_end
00:15:06.03SPEAKER_00: a gyerekek pedig valamelyik napközistáborban húzzák egymás haját.subtitle_209_end
00:15:09.95SPEAKER_00: Létező faktumok, ez az évfolyam.subtitle_210_end
00:15:13.77SPEAKER_00: Nincs megfelelő felkészülési idő, hogyha már most, 2006-tól,subtitle_211_end
00:15:18.81SPEAKER_00: szeptemberétől induló tanév beleszámít ebbe a két éves terminusba.subtitle_212_end
00:15:28.01SPEAKER_00: 5.-6.-7.subtitle_213_end
00:15:32.71SPEAKER_00: Pedagógusok munkaidejesubtitle_214_end
00:15:36.85SPEAKER_00: Kommunista szombat az iskolák van cimmel hangzott elsubtitle_215_end
00:15:40.77SPEAKER_00: talán a parlamentben egy ezzel kapcsolatos hozzászólás.subtitle_216_end
00:15:46.21SPEAKER_00: Ismeretens, arról szól a most előttünk végül törvény.subtitle_217_end
00:15:52.99SPEAKER_00: Hogy négy órával növelik a pedagógusok törvényben előírt munkaidejét,subtitle_218_end
00:15:59.89SPEAKER_00: és a négy óráért nem jár ellenszolgáltatás.subtitle_219_end
00:16:06.07SPEAKER_00: Két probléma van itt.subtitle_220_end
00:16:08.53SPEAKER_00: Alkotmányos probléma.subtitle_221_end
00:16:10.68SPEAKER_00: A kormány úgy kíván a pedagógusok számára többlet munkát előírni, hogy azért ellenszolgáltatást,subtitle_222_end
00:16:17.69SPEAKER_00: bért nem hajlandó fizetni.subtitle_223_end
00:16:20.03SPEAKER_00: Csak a négy ingyenesen ledolgozott túlóra után lesz majd mód további túlmunka túlóra diazására,subtitle_224_end
00:16:27.91SPEAKER_00: mint ez a régi idők kommunista szombatját idézi.subtitle_225_end
00:16:31.01SPEAKER_00: Az alkotmány rendelkezése szerint az egyenlő munkáért mindenkineksubtitle_226_end
00:16:36.41SPEAKER_00: bármilyen megkülönböztetés nélkül egyenlő bérhez van joga.subtitle_227_end
00:16:43.05SPEAKER_00: Az alkotmány kimondja azt is,subtitle_228_end
00:16:45.71SPEAKER_00: hogy minden dolgozónak joga van olyan jövedelemhez,subtitle_229_end
00:16:48.47SPEAKER_00: amely megfelel végzett munkája mennyiségének és minőségének.subtitle_230_end
00:16:53.25SPEAKER_00: Hol itt a probléma?subtitle_231_end
00:16:55.15SPEAKER_00: Ott, hogy a kormány nem...subtitle_232_end
00:17:02.77SPEAKER_00: A kormány által beterjesztett javaslat szelektívé teszi,subtitle_233_end
00:17:08.13SPEAKER_00: úgymond az intézmény vezetőre, az intézményire bízza,subtitle_234_end
00:17:12.31SPEAKER_00: hogy kinél rendeli el ezt a négy óraktúl munkát, és kinél nem.subtitle_235_end
00:17:17.19SPEAKER_00: Ilyen jellegű megkülönböztetést,subtitle_236_end
00:17:19.77SPEAKER_00: hogy a teremnek ezen az oldalán író újságíróknak négy órával többet kell írnia,subtitle_237_end
00:17:26.55SPEAKER_00: a teremnek ezen az oldalán dolgozó újságíróknak négy órával kevesebbet,subtitle_238_end
00:17:30.71SPEAKER_00: ilyen jellegű megkülönböztetést a munkatörvénykönyve és az alkotmány nem tesz lehetővé.subtitle_239_end
00:17:37.33SPEAKER_00: Vagy veszi a bátorságot a kormány,subtitle_240_end
00:17:40.17SPEAKER_00: és megemeli a kötelező óraszámot mindenütt,subtitle_241_end
00:17:44.85SPEAKER_00: vállalva ennek nyilván a politikai és szakmai következményeit, vagy nem teszi.subtitle_242_end
00:17:51.37SPEAKER_00: De ezt, hogy hozok is, meg nem is, kecske is, meg káposzta is, Hiller István elmondhatja,subtitle_243_end
00:17:58.15SPEAKER_00: hogy ő egyébként szereti az oktatást,subtitle_244_end
00:18:00.29SPEAKER_01: desubtitle_245_end
00:18:00.65SPEAKER_00: 20%-kal növeljük a munkaidőt, na ez az,subtitle_246_end
00:18:03.83SPEAKER_00: amit az alkotmány és alapelvek nem tesznek lehetővé.subtitle_247_end
00:18:06.35SPEAKER_00: Mert nem lehet, hogy az egyik pedagógusnak ennyi az óraszáma,subtitle_248_end
00:18:11.75SPEAKER_00: a másiknak pedig amannyi,subtitle_249_end
00:18:13.79SPEAKER_00: mert van egy olyan alkotmányos alapelvek, egyenlő munkáért,subtitle_250_end
00:18:17.83SPEAKER_00: egyenlő bért kell füzetni az azonos kategóriában,subtitle_251_end
00:18:21.71SPEAKER_00: azonos munkakörben dolgozók esetében.subtitle_252_end
00:18:24.73SPEAKER_00: Közintézmény pedig kivált ki.subtitle_253_end
00:18:26.85SPEAKER_00: Nos, ezt a hét alkotmányos aggájt szerettem volna ismertetni önökkel,subtitle_254_end
00:18:36.33SPEAKER_00: és önökön keresztül a közvéleménnyel,subtitle_255_end
00:18:39.37SPEAKER_00: és a közvéleményen keresztül a szocialista,subtitle_256_end
00:18:42.49SPEAKER_00: országgyűlési képviselő társainkkal, barátainkkal, fontolják meg,subtitle_257_end
00:18:48.99SPEAKER_00: kell-e nekik ez?subtitle_258_end
00:18:51.13SPEAKER_00: Nem az a vitakérdés,subtitle_259_end
00:18:53.87SPEAKER_00: megszorító csomag így vagy úgy, azt elmondtuk,subtitle_260_end
00:18:57.33SPEAKER_00: nem értünk vele egyet helytelen dolog.subtitle_261_end
00:19:00.33SPEAKER_00: Elmondtuk, hogy szakmailag nem tartjuk előremutatónak, nem tartjuk reformnak.subtitle_262_end
00:19:06.32SPEAKER_00: A mostani megszólalásunk, a mostani sajtótájékoztatunk célja az volt,subtitle_263_end
00:19:10.67SPEAKER_00: hogy utoljára fölhívjuk a figyelmet arra,subtitle_264_end
00:19:13.27SPEAKER_00: hogy ezek ráadásul még szerintünk alkotmányosan, erősen, aggályosak,subtitle_265_end
00:19:18.23SPEAKER_00: hogy egy jogász barátom kifejezését idézzem,subtitle_266_end
00:19:23.25SPEAKER_00: bátran feszegetik az alaptörvény kereteit.subtitle_267_end
00:19:26.98SPEAKER_00: Nem erre a bátorságra van szükség.subtitle_268_end
00:19:30.28SPEAKER_00: Ha van kérdés, akkor igyekszem rá megfelelni.subtitle_269_end
00:19:33.59SPEAKER_00: Közben megérkezett a háttéranyag, remélem,subtitle_270_end
00:19:36.79SPEAKER_00: hogy az megválaszol a most föl nem tett kérdésekre is.subtitle_271_end
00:19:41.89SPEAKER_00: Várok három másodpercet, és két kérdést látok.subtitle_272_end
00:19:46.21SPEAKER_00: Tessék!subtitle_273_end
00:19:48.23SPEAKER_01: Szíriák Évren Magyar Nemzet.subtitle_274_end
00:19:49.93SPEAKER_01: Azt szeretném kérdezni, hogy mi történik akkor,subtitle_275_end
00:19:52.97SPEAKER_01: hogyha a szociálisáját nem hallgatnak,subtitle_276_end
00:19:55.39SPEAKER_01: vagy nem fontolják meg az alkotmányosan giaggályokat,subtitle_277_end
00:20:00.71SPEAKER_01: és ezt a törvényt elfogadják a kormány többség?subtitle_278_end
00:20:07.49SPEAKER_00: Ebben az esetben egy véleményünk szerint alkotmány ellenes törvényt fogad el a parlament.subtitle_279_end
00:20:13.01SPEAKER_00: Ebben több út lehetséges.subtitle_280_end
00:20:15.41SPEAKER_00: Az egyik, hogy a köztársasági elnök,subtitle_281_end
00:20:18.15SPEAKER_00: aki az alkotmányosság őre Magyarországon,subtitle_282_end
00:20:21.27SPEAKER_00: nem csak a szakmai múltja,subtitle_283_end
00:20:22.79SPEAKER_00: hanem a státusza szerint is,subtitle_284_end
00:20:26.43SPEAKER_00: megfontolja ezt a problémát,subtitle_285_end
00:20:27.95SPEAKER_00: és olyan súlyunak találja,subtitle_286_end
00:20:29.41SPEAKER_00: ami az ő közbelépését indokolja.subtitle_287_end
00:20:32.33SPEAKER_00: Itt több lehetősége van a köztársasági elnöknek is.subtitle_288_end
00:20:36.23SPEAKER_00: A másik lehetőség, hogy ezt nem él, hanem aláírásra kerül,subtitle_289_end
00:20:40.93SPEAKER_00: és kihirdetésre kerül ez a törvény.subtitle_290_end
00:20:42.53SPEAKER_00: Ebben az esetben pedig az állampolgároknak kell megtenniük ezt.subtitle_291_end
00:20:46.99SPEAKER_00: Az állampolgárokkal adott esetben lehetünk, mi magunk is, a Fidesz képviselői,subtitle_292_end
00:20:51.81SPEAKER_00: vagy én magam is.subtitle_293_end
00:20:52.75SPEAKER_00: De várjuk ki szépen az útját, a sorát ennek.subtitle_294_end
00:20:56.03SPEAKER_00: Tehát sok lehetőség van.subtitle_295_end
00:20:59.05SPEAKER_01: Tessék parancsolni.subtitle_296_end
00:21:00.33SPEAKER_00: Ez lett volna.subtitle_297_end
00:21:01.83SPEAKER_00: Minden jót.subtitle_298_end
00:21:03.01SPEAKER_00: Köszönöm a különböző.subtitle_299_end
00:21:03.59SPEAKER_00: Figyelmük el.subtitle_300_end